Siamo arrivati alle feste natalizie e come esercitazione per animare il nostro account Instagram il nostro prof ha organizzato un challenge, ovvero una sorte di competizione in cui vince chi scatta la foto migliore. Ogni giorno dovremo caricare una foto inerente ad un argomento sempre diverso scelto appositamente dal nostro prof.
Qui di seguito vi mostro il programma del challenge.
Auguro a tutti un buon Natale e un felice 2015 :)
Questo blog è stato creato per pubblicare i lavori che svolgo a scuola, ma non solo, condividerò con voi molte altre cose. Buon divertimento ;)
sabato 20 dicembre 2014
martedì 16 dicembre 2014
Hashtag creativi
Gli hashtag sono un tipo di tag utilizzato in alcuni social network per creare delle etichette.
Essi sono formati da parole (o combinazioni di parole concatenate) inserite nei commenti precedute dal simbolo #.
In questa settimana abbiamo creato un account instagram in cui pubblicheremo gli esercizi svolti in classe e per quanto riguarda l'esercitazione sugli hashtag creativi essa consisteva nello scattare alcune foto accostandogli i rispettivi tag.
Ecco le mie foto :)
Essi sono formati da parole (o combinazioni di parole concatenate) inserite nei commenti precedute dal simbolo #.
In questa settimana abbiamo creato un account instagram in cui pubblicheremo gli esercizi svolti in classe e per quanto riguarda l'esercitazione sugli hashtag creativi essa consisteva nello scattare alcune foto accostandogli i rispettivi tag.
Ecco le mie foto :)
#thingsorganizadneatly --> utile per i brand di moda e food |
#fromwhereistand --> quello che vedo |
#throughthefence --> ottenere una texture sopra la foto utilizzando oggetti esistenti |
#caughtgramming --> fotografa chi fotografa |
#jumpstagram --> fotografa chi salta |
lunedì 15 dicembre 2014
Photogallery ora è anche su Instagram
Il nostro studio sui social network prosegue con la creazione dell'account Instagram. Un social network meno complesso di Facebook ma ugualmente accattivante. Nelle prossime puntate oltre ad aggiornarvi qui e su Facebook, vi mostrerò le novità anche su questo nuovo social, fate visita all'account cliccando sulla parola link.
A presto!
martedì 9 dicembre 2014
Creative commons / 2
In questa settimana abbiamo creato uno spot su una città a nostra scelta utilizzando video con licenza creative commons che abbiamo trovato su Youtube e Vimeo. Io ho scelto Tokyo perché mi affascina come città e in più vi erano molti video creative commons disponibili su youtube.
Ecco il mio video :)
Ecco il mio video :)
venerdì 28 novembre 2014
Creative commons/1
Il nuovo argomento di cui parliamo è quello dei Creative commons, sono alcune licenze di diritto d'autore dove l'autore di un'opera decide quali diritti riservarsi e quali concedere liberamente. Si differenziano 4 condizioni di utilizzo possibili:
1- ATTRIBUZIONE: Permette che altri copino, distribuiscano, mostrino ed eseguano copie dell'opera a patto che vengano mantenute le indicazioni di chi è l'autore dell'opera.
2- NON COMMERCIALE: Permette che altri copino, distribuiscano, mostrino ed eseguano copie dell'opera solo per scopi non commerciali.
3-NON OPERE DERIVATE: Permette che altri copino, distribuiscano, mostrino ed eseguano soltanto copie identiche all'opera; non sono ammesse opere derivate.
4-CONDIVIDI ALLO STESSO MODO: Permette che altri distribuiscano lavori derivati dall'opera solo con una licenza identica o compatibile con quella concessa con l'opera originale.
Dopo la lezione tenuta dal prof l'esercitazione consisteva nel trovare alcune foto in creative commons da inserire in un post di Facebook, in un sito internet, in una rivista e su un manifesto.
Ecco i miei lavori :)
1- ATTRIBUZIONE: Permette che altri copino, distribuiscano, mostrino ed eseguano copie dell'opera a patto che vengano mantenute le indicazioni di chi è l'autore dell'opera.
2- NON COMMERCIALE: Permette che altri copino, distribuiscano, mostrino ed eseguano copie dell'opera solo per scopi non commerciali.
3-NON OPERE DERIVATE: Permette che altri copino, distribuiscano, mostrino ed eseguano soltanto copie identiche all'opera; non sono ammesse opere derivate.
4-CONDIVIDI ALLO STESSO MODO: Permette che altri distribuiscano lavori derivati dall'opera solo con una licenza identica o compatibile con quella concessa con l'opera originale.
Dopo la lezione tenuta dal prof l'esercitazione consisteva nel trovare alcune foto in creative commons da inserire in un post di Facebook, in un sito internet, in una rivista e su un manifesto.
Ecco i miei lavori :)
Post di Facebook |
Rivista |
Sito internet |
sabato 15 novembre 2014
La pagina informativa
In questo mese abbiamo iniziato un argomento nuovo: il linguaggio HTML, solitamente usato per la formattazione di documenti ipertestuali disponibili nel World Wide Web sotto forma di pagine web, e il linguaggio CSS, linguaggio usato per definire la formattazione di documenti Html.
Come esercitazione avevo il compito di creare di sana pianta la home page di un possibile sito di un personaggio famoso a nostra scelta con l'utilizzo del programma Dreamweaver del pacchetto Adobe. Io ho scelto di creare il sito del cantante rap sardo Salmo.
Ecco il mio sito ;)
Come esercitazione avevo il compito di creare di sana pianta la home page di un possibile sito di un personaggio famoso a nostra scelta con l'utilizzo del programma Dreamweaver del pacchetto Adobe. Io ho scelto di creare il sito del cantante rap sardo Salmo.
Ecco il mio sito ;)
sabato 8 novembre 2014
Le agenzie fotografiche
In questa prima settimana di novembre abbiamo affrontato un argomento interessante, le agenzie fotografiche. Abbiamo avuto modo di visitare molti siti di queste dalle più famose a quelle meno famose ma comunque ben conosciute perché contengono un'ampia scelta di immagini. Approfondendo lo studio ci siamo cimentati nella scelta della licenza; ovvero la scelta d'acquisto che un grafico deve fare sull'immagine in base alla destinazione d'uso che essa avrà. Oltre a questo abbiamo imparato a scegliere l'immagine adatta anche per dove verrà collocata, prestando attenzione alle dimensioni ed ai costi che le varie agenzie offrono. Questo studio è stato sintetizzato in una esercitazione molto interessante dove dovevamo scegliere delle immagini per siti, post di Facebook e per riviste o addirittura manifesti.
Qui vi mostro alcuni impaginati dell'esercitazione!
A presto!
giovedì 30 ottobre 2014
Creare relazioni su Facebook/3
Questa volta la nostra esercitazione sulle relazioni su Facebook consisteva nel creare dei post per la Wind in cui veniva pubblicizzato un prodotto.
Qui di seguito vi mostro i miei elaborati.
Qui di seguito vi mostro i miei elaborati.
venerdì 24 ottobre 2014
Creare relazioni su Facebook/2
Nell'ultima settimana ci siamo soffermati sullo studio delle grandi pagine di Facebook per capire quali strategie adottano e in che modo queste riescano ad interagire e quindi alzare il livello di interazione con gli utenti tramite la creazione di post accattivanti.
Di seguito vi mostro alcuni post creati da varie aziende famose.
Di seguito vi mostro alcuni post creati da varie aziende famose.
Contenuti visuali |
Lanciare concorsi |
Sii divertente |
sabato 18 ottobre 2014
Creare relazioni su Facebook/1
Questa settimana abbiamo imparato a creare post su Facebook che siano accattivanti, belli e che attirino il pubblico! Sviluppare un buon post serve a creare una relazione con gli utenti detta engagement!
Ci siamo divisi in gruppi da 2/3 e l'esercitazione consisteva nel creare due tipi di post per la pagina Facebook di Nutella, il primo post è un post divertente in cui vi è una frase d'amore rivolta al barattolo della nutella.
Il secondo post lo abbiamo creato per coinvolgere gli utenti postando un immagine di un possibile utente che ha creato dei rotolini ripieni di nutella invitando altri utenti a mandare le proprie creazioni.
Ecco i nostri post ;)
martedì 14 ottobre 2014
Visita alla mostra "350'anni della Gazzetta di Mantova"
La gazzetta di Mantova nasce nel 1664, gli editori - tipografi Guglielmo, Pietro e Federico Osanna ottenevano dal duca Carlo II Gonzaga il privilegio di stampare, a loro spese, i fogli di avvisi, nell’uso comune chiamati gazzette, che uscivano senza titolo, con numero d’ordine, data e indicazione della città.
Nella mostra situata nel Palazzo Te di Mantova vi sono tutte le varie edizioni della gazzetta, i vari macchinari di stampa e i vecchi caratteri mobili.
E' veramente spettacolare il cambiamento della scrittura in questi 350'anni.
Nella mostra situata nel Palazzo Te di Mantova vi sono tutte le varie edizioni della gazzetta, i vari macchinari di stampa e i vecchi caratteri mobili.
E' veramente spettacolare il cambiamento della scrittura in questi 350'anni.
sabato 4 ottobre 2014
ULTIMO ANNO!
Siamo arrivati al quinto e, speriamo, ultimo anno!
Un nuovo faticoso percorso ci porterà alla maturità!
Come ogni anno condividerò con voi ogni progetto e lavoro svolto a scuola!
A presto ;)
Un nuovo faticoso percorso ci porterà alla maturità!
Come ogni anno condividerò con voi ogni progetto e lavoro svolto a scuola!
A presto ;)
sabato 31 maggio 2014
Stage/1
In questa ultima settimana mi sono recato verso un’agenzia
pubblicitari, Comunicare Srl, per affrontare uno stage lavorativo utile per
rendersi conto delle conoscenze acquisite a scuola e fare esperienza sul campo.
In questa settimana ho avuto modo di conoscere persone e professionisti del
settore. Sto collaborando attivamente ad un progetto grafico che andrà inserito
all’interno di un leggio touchscreen che verrà inserito nella sala d’attesa di
una clinica privata, inoltre ho passato in vettoriale un logo e ho scattato e
ritoccato foto che poi verranno inserite all’interno del catalogo dell’agenzia.
Questi giorni mi sono davvero utili sotto tutti i punti di
vista.
Sono molto entusiasta di questa prima settimana lavorativa
ora mi aspettano altri 6 giorni di lavoro!
Ecco il logo e alcune foto ritoccate
venerdì 23 maggio 2014
Video conclusivo anno 2013/2014
Anche questo anno è giunto al termine! Poteva andare molto meglio sotto tutti i punti di vista ma alla fine è stato una anno molto bello in cui abbiamo imparato molte cose nuove!
Ecco il mio video conclusivo
Ecco il mio video conclusivo
Layout sito Danzalamente
In questo ultimo periodo ci siamo concentrati nel creare la nuova grafica del sito Danzalamente.
Ognuno di noi ha creato una propria grafica, poi il prof scegliere quella migliore da usare per il nuovo sito!
Ecco la mia grafica!
Ognuno di noi ha creato una propria grafica, poi il prof scegliere quella migliore da usare per il nuovo sito!
Ecco la mia grafica!
sabato 17 maggio 2014
Pagina pubblicitaria
Nelle ultime settimane di scuola dovevamo creare una pagina
pubblicitaria per i nostri prof. di : arte, comunicazione e progettazione. Lo
scopo di questo progetto era quello di pubblicizzare uno shampoo, lo shampoo
"Hesperos". La classe si è suddivisa in gruppi e abbiamo iniziato a
ideare un progetto grafico che avesse un richiamo con un'opera molto famosa,
per il mio gruppo era "La nascita di Venere", di Botticelli.
Abbiamo dunque deciso di sostituire la Venere del quadro con
una confezione di uno shampoo, da noi opportunamente modificata, introducendo
fiori di pesco e modificandone il colore, da verde a arancio, della confezione.
Abbiamo poi cercato l'immagine di una pergamena, in modo da introdurre il
nostro slogan "È nata una nuova Venere!" nel dipinto. Puntando quindi
su chiarezza con richiami, dati dalle forme della Venere, dal font graziato e
dai capelli mossi e ondulati che può avere una donna, ma comunque anche un
uomo, abbiamo creato il nostro progetto.
martedì 6 maggio 2014
Photogallery sbarca su Facebook
Photogallery è ora su Facebook!
In questa settimana ci siamo concentrati nel creare un'immagine di copertina accattivante!
venerdì 2 maggio 2014
Lezione web/1
Nell'ultimo periodo i nostri prof ci hanno tenuto delle lezioni sui siti web.
Un sito web è composto generalmente dall'alto verso il baso dall'header, la navbar, il body, la gallery e infine il footer.
I prof hanno assegnato un sito ad ogni ragazzo per analizzarlo e individuare le parti elencate prima. A me è stato assegnato il sito dell'Absolute Vodka.
Un sito web è composto generalmente dall'alto verso il baso dall'header, la navbar, il body, la gallery e infine il footer.
I prof hanno assegnato un sito ad ogni ragazzo per analizzarlo e individuare le parti elencate prima. A me è stato assegnato il sito dell'Absolute Vodka.
lunedì 14 aprile 2014
Algoritmo EdgeRank
In questo periodo dell'anno scolastico stiamo studiando i Social Network, Facebook in particolare. Un argomento approfondito particolarmente, è quello legato a EdgeReank, reso noto per la prima volta il 21 aprile 2010, è l'algoritmo utilizzato da Facebook per determinare quali contenuti appaiono all'interno del news feed del singolo utente.
venerdì 4 aprile 2014
Danzalamente 2014 - Il Flyer
In questo mese ci siamo occupati di creare il manifesto e il flyer di Danzalamente, una rassegna musicale fatta da studenti provenienti dalla provincia di Mantova che si esibiscono per le vie e le piazze della stessa Mantova.
Con questo flyer, piccolo volantino pubblicitario, dovevamo informare le persone sulle date e i luoghi in cui si svolgeranno le esibizioni dei ragazzi.
Ecco il mio lavoro
Con questo flyer, piccolo volantino pubblicitario, dovevamo informare le persone sulle date e i luoghi in cui si svolgeranno le esibizioni dei ragazzi.
Ecco il mio lavoro
giovedì 27 marzo 2014
Dallo storyboard al video
Nell'ultimo mese ci siamo occupati di creare uno storyboard e di conseguenza un video su una piccola vicenda data dal nostro professore.
Come prima cosa abbiamo disegnato a mano le varie inquadrature, poi abbiamo fatto le foto alle varie inquadrature con la macchina fotografica e come ultima cosa abbiamo realizzato le riprese seguendo lo storyboard disegnato all'inizio.
Ecco il mio video:
Come prima cosa abbiamo disegnato a mano le varie inquadrature, poi abbiamo fatto le foto alle varie inquadrature con la macchina fotografica e come ultima cosa abbiamo realizzato le riprese seguendo lo storyboard disegnato all'inizio.
Ecco il mio video:
martedì 11 marzo 2014
Logo Fondazione Franchetti
La fondazione si occupa di aiutare i ragazzi, con capacità sopra la media, che hanno voglia di studiare ma che non hanno un reddito abbastanza alto per permettersi di pagare gli studi.
Ci hanno chiesto di creare un logo che rappresentasse al meglio l’istituto, in modo che chi lo veda possa capire immediatamente di cosa si tratta.
Ho cercato informazioni sulla vita e sulla storia di Giuseppe Franchetti ed ho capito meglio chi fosse. Visitando il sito ufficiale della fondazione sono venuto a conoscienza di tutte le attività che svolge questo istituto e qual’è il suo pensiero, in questo modo mi sono fatto un’idea su dei simboli che devono essere presenti nel logo.
Ho realizzato tre bozzetti, uno diverso dall’altro, e poi ho scelto quello che rappresentava meglio la fondazione. In questo logo è presente un omino stilizzato con una lampadina al posto della testa (che simboleggia l’intelligenza e le idee dei giovani), un libro e un cappello universitario al posto delle mani: il primo simboleggia lo studio, ed il secondo l’impegno che ci vuole per raggiungere uno scopo. Il colore utilizzato è il rosso per
richiamare il colore del sito internet. Ho scelto di usare dei font a bastoni perche sono più puliti e sintetici e più attinenti allo stile del mio logo. Ho fatto il bianco/nero ed il negativo per completare ogni possibile applicazione del logo sui supporti.
Ci hanno chiesto di creare un logo che rappresentasse al meglio l’istituto, in modo che chi lo veda possa capire immediatamente di cosa si tratta.
Ho cercato informazioni sulla vita e sulla storia di Giuseppe Franchetti ed ho capito meglio chi fosse. Visitando il sito ufficiale della fondazione sono venuto a conoscienza di tutte le attività che svolge questo istituto e qual’è il suo pensiero, in questo modo mi sono fatto un’idea su dei simboli che devono essere presenti nel logo.
Ho realizzato tre bozzetti, uno diverso dall’altro, e poi ho scelto quello che rappresentava meglio la fondazione. In questo logo è presente un omino stilizzato con una lampadina al posto della testa (che simboleggia l’intelligenza e le idee dei giovani), un libro e un cappello universitario al posto delle mani: il primo simboleggia lo studio, ed il secondo l’impegno che ci vuole per raggiungere uno scopo. Il colore utilizzato è il rosso per
richiamare il colore del sito internet. Ho scelto di usare dei font a bastoni perche sono più puliti e sintetici e più attinenti allo stile del mio logo. Ho fatto il bianco/nero ed il negativo per completare ogni possibile applicazione del logo sui supporti.
martedì 4 marzo 2014
Regola dei terzi
La regola dei terzi serve per la composizione di una fotografia, è utilizzata per dare un ordine a essa.
Consiste in due line verticali e due orizzontali, in cui possiamo collocare il soggetto sui punti di forza, sulle linee di forza o separare il soggetto dalle linee.
Riguardo a questo abbiamo fatto delle esercitazioni con foto prese dal web e con fotografie scattate da noi su un soggetto o sul paesaggio.
Consiste in due line verticali e due orizzontali, in cui possiamo collocare il soggetto sui punti di forza, sulle linee di forza o separare il soggetto dalle linee.
Riguardo a questo abbiamo fatto delle esercitazioni con foto prese dal web e con fotografie scattate da noi su un soggetto o sul paesaggio.
lunedì 24 febbraio 2014
Lo Storyboard
“All’improvviso giro un angolo e trovo un bambino che, credendo di non essere visto, con un sasso in mano mira verso un’invitante finestra. Mentre lancia il sasso vado con lo sguardo alla finestra per vedere se riesce a colpirla, poi istintivamente torno a guardarlo per vedere cosa vuole fare ancora, ma lui guarda un punto dietro le mie spalle, cambia espressione e scappa a tutta velocità. Mi giro e vedo un poliziotto che ha appena girato l’angolo.La giustificazione fondamentale del montaggio sta nel fatto che esso riproduce il processo mentale ora descritto, cioè l’impiego del montaggio riproduce esattamente il modo in cui normalmente osserviamo la realtà.“
Ernest Lindgren
La scorsa settimana abbiamo lavorato sullo storyboard della breve storia riportata qui sopra. Lo Storyboard è la rappresentazione grafica, sotto forma di sequenze disegnate in ordine cronologico, delle inquadrature di un'opera filmata, dal vero come d'animazione.
Nei giorni seguenti, con la classe, abbiamo realizzato le riprese seguendo gli storyboard realizzati.
Il video è in fase di montaggio , nel frattempo ognuno di noi ha creato un successione di immagini con il programma Adobe Premiere Pro, che rappresentasse il proprio storyboard.
Ernest Lindgren
La scorsa settimana abbiamo lavorato sullo storyboard della breve storia riportata qui sopra. Lo Storyboard è la rappresentazione grafica, sotto forma di sequenze disegnate in ordine cronologico, delle inquadrature di un'opera filmata, dal vero come d'animazione.
Nei giorni seguenti, con la classe, abbiamo realizzato le riprese seguendo gli storyboard realizzati.
Il video è in fase di montaggio , nel frattempo ognuno di noi ha creato un successione di immagini con il programma Adobe Premiere Pro, che rappresentasse il proprio storyboard.
Visita a Palazzo Te
Mercoledi 12 febbraio ci siamo recati a Palazzo Te.
Inizialmente abbiamo visitato le camere del palazzo, successivamente la mostra allestita al suo interno. La mostra si chiamava "ORDINE E LA LUCE", li abbiamo guardato il video realizzato da un artista americano Bill Viola, riportato qui sotto
Teoria del campo
In
questi giorni abbiamo svolto delle lezioni sulla Teoria del campo.
Essa è stata messa a punto nel 1971 dallo studioso Attilio Marcolli,
divenuto fondamentale per tutti quelli che si occupano di design,
progettazione e comunicazione visiva in genere. Questa teoria è un
"limite" entro cui valgano certe regole. Il limite può
essere fisico(un recinto) o concettuale (una categoria). Le regole
possono essere leggi di natura o di diritto, o convenzioni su cui ci
si mette d’accordo. Per dimostrare questa teoria abbiamo scattato
delle fotografie seguendo varie traccie che ci sono state date dal
professore. Successivamente le foto le abbiamo impaginate affianco
all'esempio. Le abbiamo impaginate per ritratto, ma anche per
paesaggio.
Ecco
alcune impaginazioni:
giovedì 30 gennaio 2014
I ragazzi di Villa Emma
Il
giorno sabato 25 gennaio ci siamo recati presso il conservatorio di
Mantova per assistere allo spettacolo "I ragazzi di Villa Emma".
Vi era un narratore accompagnato da quattro musicisti che leggeva la
storia di alcuni ragazzi ebrei che per scappare dai nazisti
intrapresero un viaggio che li portò fino in Palestina, fermandosi
per parecchi anni in un paese in provincia di Modena. Il narratore a
tratti si fermava e proiettava alcune immagini e video dei ragazzi
ebrei con un sottofondo musicale. Al termine dello spettacolo un
grande applauso ha ringraziato tutti i partecipanti attivi
all'evento, i musicisti, il narratore e i ragazzi del coro.
Foto realizzate da Martina Landi
sabato 18 gennaio 2014
Mash Up
Alcune settimane fa il Prof. Danilo Torre ci ha tenuto una lezione sul cinema e sulle varie tecniche di ripresa, con riferimenti alla storia.
Insieme ad una ragazza di terza ho creato un Mush up, ovvero una tecnica che consiste nella rielaborazione di materiale come audio, video, testo, in un'unica composizione completamente rinnovata e indipendente.
Questo video è basato sul "bacio" dei vari film più conosciuti.
Insieme ad una ragazza di terza ho creato un Mush up, ovvero una tecnica che consiste nella rielaborazione di materiale come audio, video, testo, in un'unica composizione completamente rinnovata e indipendente.
Questo video è basato sul "bacio" dei vari film più conosciuti.
martedì 7 gennaio 2014
La riproduzione a stampa
Per le vacanze di Natale avevamo il compito di fare una presentazione con Prezi, un software di montaggi di presentazioni, che racchiudesse e spiegasse tutti i tipi di riproduzione di stampa.
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